Названы результаты всероссийского социологического исследования «Восприятие онлайн-обучения в РФ»

На пресс-конференции «Восприятие онлайн-обучения различными целевыми группами: от студентов и преподавателей — до представителей бизнес-сообщества», которая состоялась в Москве 24 декабря, были представлены результаты всероссийского социологического исследования «Восприятие онлайн-обучения в РФ», проведенного в рамках приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в РФ».

По данным исследования, в среднем 87% студентов вузов и СПО, а также 76% преподавателей позитивно относятся к цифровым технологиям, позволяющим удаленно проходить обучение и тестирование. При этом 62% студентов и 74% преподавателей слышали об образовательном портале-агрегаторе онлайн-курсов, созданном в рамках приоритетного проекта «СЦОС в РФ» (online.edu.ru), или проходили курсы на нем. 77% опрошенных преподавателей вузов и у 49% преподавателей колледжей участвовали в разработке онлайн-курсов или их составляющих.

Высок уровень доверия к онлайн-обучению и у представителей бизнеса. Так, 73% опрошенных представителей компаний-работодателей положительно относятся к включению онлайн-технологий в образовательный процесс. 68% участвовавших в исследовании согласны с тем, что развитие онлайн-обучения — одно из ключевых условий модернизации профессионального образования.

По данным глубинных интервью, проведенных в рамках исследования, работодатели отмечают массу достоинств, которые открывает перед ними и их сотрудниками онлайн-обучение. Наиболее часто компании упоминали возможность одновременного оперативного обучения большого количества сотрудников и возможность экономить средства с помощью обучения сотрудников без отрыва от работы. Бизнес также привлекает перспектива уменьшить дефицит кадров благодаря большей доступности онлайн-образования.